Trzy dni pełne przygód

Trzy dni pełne przygód- uczniowie klas 4–8 na wycieczce
W dniach 17–19 czerwca 2026 r. uczniowie klas 4–8 wzięli udział w trzydniowej wycieczce edukacyjno-integracyjnej, podczas której odwiedzili Kraków, Zakopane i Wieliczkę. Był to czas pełen ciekawych spotkań z historią, kulturą, przyrodą i niezwykłymi miejscami, a także okazja do wspólnego przeżywania przygód i integracji.
Pierwszy dzień – królewski Kraków
Naszą wycieczkę rozpoczęliśmy od Krakowa. Pierwszym punktem programu był Zamek Królewski na Wawelu, gdzie pod opieką przewodników uczniowie zwiedzili wnętrza zamkowe i poznali historię dawnej siedziby polskich królów.
Następnie wyruszyliśmy na spacer po Krakowie. Zobaczyliśmy m.in. kościół św. Franciszka z Asyżu ze słynnym witrażem Stanisława Wyspiańskiego, dziedziniec Collegium Maius Uniwersytetu Jagiellońskiego, krakowski Rynek z Sukiennicami i pomnikiem Adama Mickiewicza oraz wnętrze kościoła Mariackiego.
Drugi dzień – górska przygoda
Najważniejszym punktem dnia była Dolina Kościeliska, po której wędrowaliśmy pod opieką przewodników górskich. Celem wyprawy było schronisko PTTK na Hali Ornak. Wędrówka była doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu, podziwiania tatrzańskiej przyrody oraz poznawania zasad bezpiecznego poruszania się po górskich szlakach.
Po górskiej wyprawie przyszedł czas na Zakopane. Spacer po Krupówkach pozwolił poczuć wyjątkową atmosferę stolicy polskich Tatr, a wizyta na Cmentarzu na Pęksowym Brzyzku, nazywanym „Zakopiańskimi Powązkami”, była okazją do poznania historii i twórczości osób związanych z Podhalem.
Trzeci dzień – tajemnice Wieliczki
W piątek zwiedziliśmy słynną Kopalnię Soli w Wieliczce– obiekt wpisany na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Podczas wędrówki podziemnymi korytarzami uczestnicy poznali historię wielickiej kopalni, dowiedzieli się, jak dawniej wydobywano sól i dlaczego nazywano ją „białym złotem”. Podziemne komory, solne korytarze i niezwykłe dzieła stworzone przez górników zrobiły na wszystkich ogromne wrażenie.
Wycieczka była nie tylko okazją do poznania ważnych miejsc na mapie Polski, ale również żywą lekcją historii, kultury, przyrody i geografii. Wspólne wędrówki, zwiedzanie, gry i wieczorne atrakcje sprzyjały integracji uczniów i pozwoliły im lepiej się poznać.
To były trzy intensywne, pełne emocji dni, które z pewnością na długo pozostaną w pamięci naszych uczniów!