Zajęcia w ramach projektu „Jak mówić o niepełnosprawności?” – niepełnosprawność słuchowa.

25.02.2026 r. w grupie „0” odbyły się kolejne zajęcia w ramach projektu „Jak mówić o niepełnosprawności? ”. Tematem spotkania był niedosłuch i głuchota. Podczas zajęć dzieci wysłuchały dwóch opowiadań: „Szymon i kosmiczny aparat” oraz „Tajne znaki”. Dzięki nim dowiedziały się, z jakimi trudnościami mierzą się osoby z niedosłuchem oraz w jaki sposób mogą się z nimi komunikować. Przedszkolaki poznały pojęcie języka migowego oraz dowiedziały się, co oznacza „migać”. Nauczyły się także kilku podstawowych gestów języka migowego i przekonały się, jak ważna jest komunikacja niewerbalna. Dzieci dowiedziały się również, że motyl jest symbolem osób niesłyszących. W części plastycznej uczestnicy wykonali piękne motyle z odrysowanych dłoni, a także stworzyli specjalny znak w języku migowym. Zajęcia przebiegły w atmosferze zaangażowania, ciekawości i otwartości na potrzeby innych.

Koordynator projektu: Kinga Maszkiewicz